Transmitir informação é a característica mais importante desse texto
O texto expositivo é um tipo textual que tem como principal objetivo transmitir uma mensagem da forma mais clara possível. Ele é descritivo, preciso, esclarecedor e compreensível.
No texto expositivo, esses elementos fazem com que o leitor tenha informações suficientes para compreender o assunto ou interpretar os dados. Artigos científicos, notícias, manuais e receitas são alguns dos inúmeros exemplos de texto expositivo que estão presentes no nosso cotidiano. Mas para identificá-lo é preciso conhecer os elementos que fazem parte dele.
Antes de conhecer esses componentes, vamos ficar atentos a essas regras:
• O texto expositivo precisa ter coesão e coerência – a harmonia na escrita é fundamental para qualquer tipo textual. Mas como o texto expositivo, tem por objetivo instruir e clarificar, esses itens são ainda mais valorizados.
• Bem fundamentado – Vamos tomar como exemplos os artigos e divulgação de pesquisas científicas. Esse tipo de texto precisa estar bem embasado para que o leitor acredite naquilo que está lendo.
• Ordem sequencial de apresentação dos fatos ou hipóteses (argumentação) – Tomaremos como exemplo novamente os trabalhos acadêmicos. Toda pesquisa parte de um ponto inicial, passa pelo desenvolvimento ou aplicação, em seguida segue para a coleta e análise de dados. Com as fases bem distribuídas, o leitor consegue identificar como o resultado foi obtido.
• Não faz juízo de valor – O texto expositivo faz julgamentos a partir de experiências individuais. Mesmo as considerações feitas por quem escreveu são feitas com base nos dados coletados.
Elementos do texto expositivo
Pode-se dizer que em um texto expositivo três personagens principais trabalham para que a comunicação aconteça: o emissor, o receptor e a relação entre eles.
• O emissor (quem escreve, fala ou se comunica de outra forma) - ele não precisa ser um especialista no assunto, a menos que seja uma divulgação cientifica de relevância. Mas quem escreve deve ter o conhecimento prévio do tema e também do leitor. Porque sabendo quem vai ler, ele pode adaptar o conteúdo.
• O receptor (ou destinatário) – São raros os casos em que o leitor não procura temas que ele já conhece e tem interesse. São as exceções em que é necessário fazer uma pesquisa, ou aprender um conteúdo novo. Ele pode concordar com as informações expostas e absorvê-las ou simplesmente descartá-las.
• A relação - o vínculo entre emissor e receptor é determinante para a compreensão da informação. Quando o emissor já conhece quem lê seu material, e o prepara de acordo com essas necessidades, a mensagem é assimilada com mais facilidade.
O texto expositivo pode ser organizado de acordo com esquemas textuais e temáticos. ( Foto: Shutterstock)
Exemplos de texto expositivo
• Resumo de artigo:
“Este artigo tem como objetivo discutir a estrutura e o funcionamento da Educação Básica no Brasil, assim como ressaltar a necessidade de um ensino básico de qualidade para o desenvolvimento da sociedade. Levando em consideração as mudanças contínuas do mundo globalizado, esse estudo também se propõe a situar o papel das mídias e tecnologias de informação e comunicação, como uma das ferramentas capazes de potencializar a aprendizagem em sala de aula.” ( SANTOS, Esther. A Educação Básica no Brasil : desafios e possibilidades do mundo globalizado.)
Em um resumo de artigo, alguns elementos estão sempre presentes, como o objetivo e considerações a respeito do tema. O resumo serve para apresentar ao leitor sobre o que aquele conteúdo se refere, e é a partir dele que as pessoas decidem se vão ler ou não. Se ele estiver confuso ou de difícil interpretação, é provável que as pessoas não se interessem.
“Batida entre carro e ônibus deixa um jovem ferido em Salvador.”
Um jovem ficou gravemente ferido após um acidente envolvendo um carro e um ônibus de transporte coletivo, em Salvador. O acidente aconteceu na manhã desta quinta-feira (25). A batida foi registrada no retorno da Avenida Otávio Mangabeira, orla da Boca do Rio. O motivo do acidente ainda está sendo investigado.
O jovem de 28 anos que dirigia o veículo, ficou preso às ferragens do carro. Ele conseguiu ser retirado pelo Corpo de Bombeiros e levado ao hospital uma hora depois pelo Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU).
Duas crianças também ocupavam o veículo mas só tiveram ferimentos leves.
De acordo com o motorista de ônibus, o carro tentou fazer uma manobra para fugir do semáforo. Nenhum dos passageiros se feriram no acidente.
A notícia do acidente não é verdadeira, ela só foi construída para identificar os elementos do texto expositivo.
“Batida entre carro e ônibus deixa duas pessoas feridas em Salvador”
Geralmente, o título contém a informação principal da notícia. Essa estratégia é utilizada para fazer com que o leitor tenha interesse e continue a leitura. Ao longo da narrativa, o leitor consegue responder à essas perguntas:
O que aconteceu?
Onde aconteceu?
Quem sofreu ou praticou a ação?
Como aconteceu?
Por que aconteceu?
Além dessas informações básicas, o texto também traz elementos que foram desenrolados logo após a ação principal, como o estado do motorista e outros personagens envolvidos.
Estrutura de texto expositivo
Os parágrafos podem ser estruturados de diversas formas. Vamos conhecer cada uma delas.
• Estrutura dedutiva
A ideia principal está no início da notícia e, na continuação, o texto se desenvolve. Vamos observar o primeiro parágrafo.
Um jovem ficou gravemente ferido após um acidente envolvendo um carro e um ônibus de transporte coletivo, em Salvador. O acidente aconteceu na manhã desta quinta-feira (25). A batida foi registrada no retorno da Avenida Otávio Mangabeira, orla da Boca do Rio. O motivo do acidente ainda está sendo investigado.
Além do título, a informação principal é concentrada no começo do texto. Depois ele se desenvolve.
• Estrutura indutiva
Aqui a ideia principal aparece no fim do parágrafo.
Aqui a ideia principal aparece no fim do parágrafo.
“O motivo do acidente que aconteceu na Avenida Otávio Mangabeira na Boca do rio ainda está sendo investigado. Uma batida envolvendo um carro e um ônibus nesta manhã de quinta-feira (25), deixou um jovem gravemente ferido.”
• Estrutura paralela
Nessa ordenação, o parágrafo é formado com uma sucessão de ideias que não são subordinadas.
Uma batida aconteceu na manhã de quinta-feira (25) na Avenida Otávio Mangabeira na Boca do Rio. Um jovem ficou gravemente ferido em um acidente envolvendo um carro e um ônibus nesta manhã.