O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta segunda-feira (19) os resultados da primeira edição do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed). A avaliação analisou 351 cursos de Medicina em todo o país e revelou que 107 deles, cerca de 30%, obtiveram conceitos considerados insatisfatórios.
Do total de cursos mal avaliados, 99 pertencem ao Sistema Federal de Ensino, que inclui instituições federais e privadas e, por isso, poderão sofrer sanções diretas do MEC. As medidas fazem parte de uma estratégia do governo para elevar a qualidade da formação médica no Brasil e conter a expansão de cursos com baixo desempenho acadêmico.
O que é o Enamed
Criado pela Portaria MEC nº 330/2025, o Enamed funciona como uma versão específica do Enade voltada exclusivamente para a graduação em Medicina. A prova é aplicada anualmente pelo Inep, tem participação obrigatória dos estudantes concluintes e é composta por 100 questões objetivas, baseadas nas Diretrizes Curriculares Nacionais.
A primeira edição do exame, realizada em 2025, ocorreu em mais de 200 municípios e contou com 89.024 inscritos, entre estudantes e profissionais de Medicina. Desses, 39.258 eram concluintes da graduação, público-alvo da avaliação.
Resultado geral aponta maioria proficiente, mas com desigualdades
Segundo o MEC, 75% dos participantes apresentaram desempenho considerado proficiente. Ainda assim, os dados mostram grandes diferenças entre os tipos de instituição.
Universidades públicas federais e estaduais tiveram os melhores resultados, com índices de proficiência acima de 80%. Já cursos mantidos por instituições municipais e privadas com fins lucrativos concentraram os desempenhos mais baixos. A distribuição dos conceitos Enade ficou assim:
• 24 cursos com conceito 1;
• 83 cursos com conceito 2;
• 80 cursos com conceito 3;
• 114 cursos com conceito 4;
• 49 cursos com conceito 5;
• 1 curso sem conceito, por ter menos de 10 alunos avaliados.
Quais cursos serão penalizados
Apesar de 107 cursos terem recebido conceitos 1 ou 2, apenas 99 serão submetidos a processos administrativos de supervisão. Isso ocorre porque instituições estaduais e municipais não estão sob a regulação direta do MEC.
Os cursos com menos de 60% dos estudantes com desempenho adequado já estão sujeitos a medidas cautelares, que variam conforme o nível de proficiência:
• Abaixo de 30%: suspensão do ingresso de novos alunos, proibição de aumento de vagas e suspensão do Fies;
• Entre 30% e 40%: redução de 50% das vagas e suspensão do Fies;
• Entre 40% e 50%: redução de 25% das vagas e suspensão do Fies;
• Entre 50% e 60%: proibição de aumento do número de vagas.
As sanções valerão até a divulgação do próximo Enamed, prevista para outubro de 2026. As instituições terão prazo para apresentar defesa antes da aplicação definitiva das penalidades.
Instituições públicas lideram os melhores resultados
A análise por tipo de instituição evidencia que os melhores desempenhos ficaram concentrados no setor público federal e estadual. Nas universidades federais, 87,6% dos cursos alcançaram conceitos 4 ou 5. Entre as estaduais, esse percentual chegou a 84,7%.
Também se destacaram instituições comunitárias e confessionais, com presença relevante entre os cursos bem avaliados, embora em menor número na faixa máxima.
Cursos com conceito máximo no Enamed (faixa 5)
Confira algumas das instituições de ensino superior que alcançaram a nota máxima na primeira edição do Enamed:
| Instituição de Ensino Superior | Sigla | UF | Município | Conceito |
|---|---|---|---|---|
| Universidade de Pernambuco | UPE | PE | Serra Talhada | 5 |
| Universidade de Pernambuco | UPE | PE | Garanhuns | 5 |
| Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo | FCMSCSP | SP | São Paulo | 5 |
| Faculdade de Medicina de Marília | FAMEMA | SP | Marília | 5 |
| Universidade Federal do Rio Grande do Norte | UFRN | RN | Natal | 5 |
| Universidade Federal do Rio Grande do Norte | UFRN | RN | Caicó | 5 |
| Universidade Federal do Paraná | UFPR | PR | Toledo | 5 |
| Universidade Federal do Espírito Santo | UFES | ES | Vitória | 5 |
| Universidade Federal de Minas Gerais | UFMG | MG | Belo Horizonte | 5 |
| Universidade Federal de Juiz de Fora | UFJF | MG | Juiz de Fora | 5 |
| Universidade Federal da Bahia | UFBA | BA | Vitória da Conquista | 5 |
| Universidade Federal do Ceará | UFC | CE | Fortaleza | 5 |
| Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia | UESB | BA | Vitória da Conquista | 5 |
| Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre | UFCSPA | RS | Porto Alegre | 5 |
| Faculdade Israelita de Ciências da Saúde Albert Einstein | FICSAE | SP | São Paulo | 5 |
| Universidade Positivo | UP | PR | Curitiba | 5 |
Próximos passos do MEC
O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou que não se trata de uma “caça às bruxas”, mas de uma política de indução à qualidade. Segundo ele, o objetivo é garantir que os cursos de Medicina ofereçam formação adequada e que a população seja atendida por profissionais bem preparados.
Além das sanções previstas, o MEC informou que o Inep passará a realizar visitas presenciais nas faculdades a partir de 2026. O governo também estuda mudanças legais para ampliar a regulação sobre instituições municipais e reforçar o papel do Enamed como instrumento central de avaliação da formação médica no país.
Leia também: Enamed: o que é e como funciona?
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